Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług i zgodnie z Polityką prywatności. Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do plików cookies w Twojej przeglądarce. Zamknij

Informacje

Biblioteka

  • Ankieta

    Czy podoba Ci się nowa strona?
  • Zobacz też

  • Kontakt

    Gminna Biblioteka Publiczna w Dalikowie
    ul. pl. Powstańców 3
    99-205 Dalików

    Telefon komórkowy 603-270-838

    biblioteka@bibliotekadalikow.pl

Kubuś Puchatek w Bibliotece

18 stycznia 2022 r. przypada 140. rocznica urodzin (1882) Alana Alexandra Milne’a, angielskiego pisarza, dramaturga i eseisty, autora „Kubusia Puchatka” i „Chatki Puchatka”.

Gminna Biblioteka Publiczna w Dalikowie ogłasza Gminny konkurs plastyczny pn. „Kubuś Puchatek w Bibliotece” dla dzieci w wieku od 3 do 6 lat. Termin trwania konkursu: od 18 stycznia do 11 lutego 2022 r.

          

Zadaniem konkursowym jest samodzielne wykonanie pracy plastycznej techniką dowolną w formacie A4 (kredki, farby plakatowe, wydzieranki i inne), za wyjątkiem materiałów sypkich, nietrwałych lub plasteliny.

Tematem pracy jest ilustracja do opowieści ze świata Kubusia Puchatka. Mogą to być bohaterowie książki: Kubuś, Krzyś, Prosiaczek, Tygrys i inni.

Więcej informacji w Regulaminie konkursu na stronie www.bibliotekadalikow.pl oraz w GBP w Dalikowie i FB w Domaniewie.                                   

Regulamin konkursu oraz zgoda na udział w plikach do pobrania.                           

Metryczka

Metryczka
Wytworzono:2022-01-17 16:00:26przez:
Opublikowano:2022-01-17 00:00:00przez:
Podmiot udostępniający: GMINNA BIBLIOTEKA PUBLICZNA W DALIKOWIE
Odwiedziny:1100

Rejestr zmian

  • Brak wpisów.

Banery/Logo

PFR
Łódzki Dom Kultury
Firma Juvi
Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej
Z ikrą
PRYM
Forum Wsparcia Zrównoważonego Rozwoju
Sieć na Kulturę w Podregionie Sieradzkim
Ministerstwo kultury Dziedzictwa Narodowego i Sportu
Mała Książka - Wielki Człowiek
Instytut Książki
Kraszewski
Rozpracuj to z Biblioteką
Biblioteka Narodowa
 NARODOWY PROGRAM ROZWOJU CZYTELNICTWA 2.0